Στην φάση αυτή επιδιώκεται οι μαθητές:

α) Να αναγνωρίσουν τα φαινόμενα.

β) Να διατυπώσουν τις απόψεις τους.

Ο καθηγητής μοιράζει το Φύλλο Εργασίας 1 (ΦΕ1) και ενεργεί υποστηρικτικά στην διαδικασία.

Οι μαθητές εκτελούν την δραστηριότητα 1 του ΦΕ1, συζητούν στα πλαίσια της ομάδας και καταγράφουν τις απόψεις τους στο ΦΕ1. Συγκεκριμμένα, παρακολουθούν βίντεο από το διαδίκτυο σχετικά με τα κυματικά φαινόμενα, καλούνται να απαντήσουν σε ερωτήσεις και καταγράφουν τις απόψεις τους. Δεν γίνεται συζήτηση για το ποιές απόψεις είναι σωστές ή λάθος.