Σε αυτή τη φάση ο μαθητής/τρια θα κατανοήσει με βιωματικά παιγνίδια- πειράματα πώς τα κοντινά και μακρινά αντικείμενα δίχως ν'αλλάξουν θέση στο χώρο,αλλάζουν θέση  στην επιφάνεια μιας εικόνας, ανάλογα με τη θέση απ'όπου εμείς τα βλέπουμε. Θα έρθει σε επαφή με τις έννοιες του βάθους,το μπρος και το πίσω. Καθώς όμως το δισδιάστατο χαρτί ή η δισδιάστατη ζωγραφική επιφάνεια δεν έχει βάθος, θα μάθει πως βλέπουμε  μέσα σε αυτή , και πώς η θέση απ ' όπου βλέπoυμε τα πράγματα, επηρεάζει τη θέση τους πάνω στην εικόνα.