Η αξιολόγηση του σεναρίου πραγματοποιείται κατά την διάρκεια της διδασκαλίας, λαμβάνοντας υπόψη τη συμμετοχή των μαθητών, το ενδιαφέρον που δείχνουν και το ποσοστό των σωστών απαντήσεων.

Η αξιολόγηση των μαθητών πραγματοποιείται επίσης κατά την διάρκεια της διδασκαλίας (διαμορφωτική αξιολόγηση), καθώς τα φύλλα εργασίας περιλαμβάνουν ερωτήσεις που οι μαθητές καλούνται να απαντήσουν και να ανακοινώσουν στην ολομέλεια.

Η τελική αξιολόγηση των μαθητών προτείνεται να γίνει με σύντομες ερωτήσεις και παίζοντας τα παιχνίδια του λογισμικού "Γεωλογία-Γεωγραφία Α΄ και Β΄ Γυμνασίου" ("Το παιχνίδι της Παγγαίας", "Το παιχνίδι του Γεωλογικού Χρόνου"). Οι ερωτήσεις απευθύνονται σε όλους τους μαθητές αλλά ο καθένας απαντά ατομικά (σε αυτήν την φάση δεν υπάρχει συνεργασία). Το πλήθος των μαθητών που μπορούν να απαντήσουν σωστά δηλώνει την αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας. 

Ακολουθούν οι ερωτήσεις και τα παιχνίδια αξιολόγησης: