Α/Α

Διάρκεια (σε λεπτά)

Υποενότητα διδασκαλίας

Στόχος/ προσδοκώμενα αποτελέσματα

Δραστηριότητα

Διδακτικό/ εποπτικό υλικό

1^ο  ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Σεισμοί και ηφαίστεια , δύο φαινόμενα που σχετίζονται (10’)

1

10

Εισαγωγή στο μάθημα – Σύνδεση με τα προηγούμενα

Πρόκληση ενδιαφέροντος, σύνδεση με προηγούμενη γνώση (προκαταβολικός οργανωτής)

1η Δραστηριότητα

Εισαγωγή

«Σεισμοί και ηφαίστεια , δύο φαινόμενα που σχετίζονται»

Η/Υ-βιντεοπροβολέας & Βίντεο και εικόνες από το διαδίκτυο (ΟΑΣΠ & YouTube)

2^ο  ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:

Γεωγραφική κατανομή Ηφαιστείων & Σεισμών – Τα σημαντικότερα ηφαίστεια της Ευρώπης (30’)

2

15

Κυρίως διδασκαλία

Στόχοι  1^ος & 2^ος

2η Δραστηριότητα

«Γεωγραφική κατανομή Ηφαιστείων  & Σεισμών στον Ευρωπαϊκό και ελλαδικό χώρο»

Η/Υ-βιντεοπροβολέας & υλικό

Λογισμικό Google Earth

3

15

Κυρίως διδασκαλία

Στόχος 3^ος

3η Δραστηριότητα

«Τα σημαντικότερα ηφαίστεια της Ευρώπης»

Η/Υ-βιντεοπροβολέας & υλικό

Λογισμικό Google Earth

3^Ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:

Ο μηχανισμός δημιουργίας των σεισμών-ηφαιστείων – Το ηφαιστειακό τόξο του Αιγαίου (45’)

4

25

Κυρίως διδασκαλία

Στόχοι 4^ος, 5^ος, 6^ος και 7^ος

4η Δραστηριότητα

«Γιατί η κατανομή σεισμών και ηφαιστείων ακολουθεί τα όρια των λιθοσφαιρικών πλακών;»

Η/Υ-βιντεοπροβολέας, και υλικό (προσομοιώσεις, χάρτης) από το διαδίκτυο

5

20

Κυρίως διδασκαλία

Στόχος  6^ος

5η Δραστηριότητα

«Ηφαιστειότητα στο Αιγαίο»

Η/Υ-βιντεοπροβολέας, λογισμικό Google Earth και υλικό (χάρτες) από το σχολικό βιβλίο

Αξιολόγηση (5’)

6

5

Αξιολόγηση

Αξιολόγηση

Προβολή ερωτημάτων και προφορική απάντηση από τους μαθητές

Η/Υ-βιντεοπροβολέας