Για την εισαγωγή των μαθητών στο κεντρικό θέμα της διδασκαλίας και την πρόκληση του ενδιαφέροντος, οι μαθητές απαντούν αυθορμήτως και με λέξεις ή σύντομες φράσεις πάνω στην προφορική ερώτηση του διδάσκοντος: "Τι σας φέρνει στο μυαλό η λέξη μουσείο;" Οι απαντήσεις καταγράφονται από τον διδάσκοντα στον πίνακα ή σε προβολικό μηχάνημα σε μορφή εννοιολογικού  χάρτη με κεντρική έννοια τη λέξη «μουσείο» (Ιδεοθύελλα).