Σε αυτή τη φάση του σεναρίου οι μαθητές θα αναζητήσουν, ανακαλύψουν τεχνικές πηγές φωτός νέας τεχνολογίας στο διαδίκτυο.  Η αναζήτηση, ανακάλυψη θα γίνει μέσω ιστοεξερεύνησης  .

Ιστοεξερεύνηση: http://platform.openwebquest.org/view/index.php?wq=1174

Η ιστοεξερεύνηση είναι προγραμματισμένη για  να αναπτυχθεί σε τρεις  διδακτικές  ώρες μέσα στην σχολική τάξη. Στο συγκεκριμένο σενάριο θα διαρκέσει εβδομήντα λεπτά ( 70΄ ) μέσα στην σχολική τάξη και ο υπόλοιπος χρόνος θα αφιερωθεί από τους μαθητές στο σπίτι ως εργασία.

Συγκεκριμένα είκοσι ( 20΄)λεπτά θα παρουσιαστεί και θα περιγραφεί η ιστοσελίδα στους μαθητές από τον διδάσκοντα. Θα αναφερθούν οι εργασίες  που υπάρχουν και θα ζητηθούν για το επόμενο μάθημα και τέλος οι μαθητές θα χωριστούν σε ομάδες και θα περιηγηθούν στο διαδίκτυο εξερευνώντας η κάθε ομάδα τις ηλεκτρονικές διευθύνσεις που έχει.

Η περιήγηση θα ολοκληρωθεί ως εργασία στο σπίτι και θα συμπληρωθούν τα φύλλα εργασίας της κάθε ομάδας.

Στα επόμενα δέκα ( 10΄) λεπτά ο διδάσκον θα καθοδηγήσει τις ομάδες που δεν μπόρεσαν να ολοκληρώσουν την εργασία τους. Τέλος στα επόμενα τριανταπέντε ( 35΄) λεπτά θα αναγνωστούν οι εργασίες και θα γίνει συζήτηση, καταγραφή, σύγκριση πλεονεκτημάτων - μειονεκτημάτων λαμπτήρων πυράκτωσης, φθορισμού, νέας τεχνολογίας.