Φάση Σεναρίου
Γεωγραφία (ΔΕ) (Γυμνάσιο)
Από τι υλικό είναι ο πύργος του Eiffel;
45λεπτά
Φύλλα Εργασίας
fyllo_ergasias_thermothta.docx
Γνωστικό αντικείμενο Φυσικής: Κεφάλαιο 6 ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ - 6.5 Θερμική διαστολή και συστολή
Οι μαθητές αναγνωρίζουν το σίδερο ως το υλικό κατασκευής του πύργου και μελετούν το φαινόμενο της θερμικής διαστολής των στερεών. Διερευνούν το φαινόμενο, το ερμηνεύουν, αποτυπώνουν τη μαθηματική του έκφραση (γραμμική διαστολή - διαστολή όγκου) και εφαρμόζουν αυτή στον υπολογισμό της θερμικής διαστολής του πύργου του Eiffel.
Αξιοποίηση λογισμικού "Μ.Α.Θ.Η.Μ.Α" - Φύλλο εργασίας
Το ύψος του πύργου του Eiffel αλλάζει;
Παρακολουθείστε το βίντεο και απαντήστε στις ερωτήσεις. Θα μας βοηθήσει στη λύση του προβλήματός μας Διευκρίνιση
Πατάτε κάθε φορά πάνω στην ερώτηση. Όταν απαντηθεί συνεχίζεται τη ροή του βίντεο
Η αλλαγή στον όγκο της μπάλας
Ομαδική εργασία
Απαντήστε στις ερωτήσεις που ακολουθούν επιλέγοντας Σωστό ή Λάθος
Ψάχνουμε να βρούμε τους παράγοντες με τους οποίους η διαστολή των στερεών είναι ανάλογη
Μαθηματική έκφραση της διαστολής στα στερεά
Ο πύργος του Eiffel
Το μέγιστο ύψος του πύργου του Eiffel μια ηλιόλουστη καλοκαιρινή μέρα Διευκρίνιση
Θυμηθείτε το ύψος του πύργου που βρήκατε στη φάση 2 του σεναρίου και χρησιμοποιήστε το (υποθέτουμε θερμοκρασία ~ 22°C)
Δημιουργήστε έναν εννοιολογικό χάρτη με κεντρικό αντικείμενο τον πύργο του Eiffel αξιοποιώντας τις γνώσεις σας από το σενάριο Διευκρίνιση
Εργασία για το σπίτι - Συνεργατική. Χρησιμοποιείστε το διαδικτυακό εργαλείο Text Mindmap
Συζητείστε με την ομάδα σας στο Edmodo ή στο GoogleDocs τις λέξεις - συνδέσμους που θα χρησιμοποιήσετε. Πρέπει να στηριχτείτε στις γνώσεις που αποκτήσατε από το σενάριο. Πιο ολοκληρωμένος χάρτης σημαίνει καλύτερη αξιολόγηση για την ομάδα
Δημιουργός Σεναρίου: ΕΛΕΝΗ ΚΑΛΑΙΤΖΙΔΟΥ (Εκπαιδευτικός)
Έλεγχος Σεναρίου με τα Προγράμματα Σπουδών: ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ (Σχολικός Σύμβουλος)
Έλεγχος Επιστημονικής Επάρκειας Σεναρίου: ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ ΕΛΕΝΗ (Συντονιστής)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
(τι
είναι;)
Το σενάριο «Ο Πύργος του Eiffel: ένα ταξίδι στη γνώση» έχει χαρακτηρισθεί ως
Υποδειγματικό ύστερα από εργασία επιστημονικής επιτροπής
εμπειρογνωμόνων (Εκπαιδευτικός Αυξημένων Προσόντων, Σχολικοί Σύμβουλοι,
Μέλος ΔΕΠ / Επιστημονικό Προσωπικό του ΙΕΠ).
