Φάση Σεναρίου
Μουσική (Άλλο)
ΔΙΑΔΟΧΕΣ ΣΥΓΧΟΡΔΙΩΝ, ΜΕΤΡΑ και ΜΕΛΩΔΙΕΣ
30λεπτά
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ και ΑΣΚΗΣΕΙΣ
Σε αυτή τη φάση θα ασχοληθούμε με αναγνώριση μιας σειράς συγχορδιών, με την αναγνώριση μέτρων και διαρκειών και τέλος με την διάκριση μελωδιών.
Προτείνονται τρόποι μελέτης των αντικειμένων και ακολουθούν ασκήσεις πολλαπλής επιλογής.
Δ1
Δ2
Δ3
Ερώτηση Δ1:
Ερώτηση Δ2:
Ερώτηση Δ3
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΔΙΑΔΟΧΗΣ ΣΥΓΧΟΡΔΙΩΝ
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΤΡΟΥ
Ερώτηση Δ4, ΔΙΑΔΟΧΕΣ ΡΥΘΜΙΚΩΝ ΑΞΙΩΝ Διευκρίνιση
Θα ακούσετε μία διαδοχή ρυθμικών αξιών, η οποία θα επαναληφθεί άλλες δύο φορές. Να ταυτίσετε τη διαδοχή ρυθμικών αξιών που ακούσατε με μία από τις παρακάτω πέντε επιλογές
ΤΑΥΤΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΩΝ
ΤΑΥΤΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΩΝ
ΤΡΟΠΟΙ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗΣ
Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ J.S.BACH, ΠΑΝΤΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΣ
Το ΜidiSwing
ΑΚΟΥΣΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ αλά BACH !
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΔΙΑΔΟΧΗΣ ΣΥΓΧΟΡΔΙΩΝ
Δημιουργός Σεναρίου: ΣΤΑΥΡΟΣ ΚΑΤΗΡΤΖΟΓΛΟΥ (Εκπαιδευτικός)
Έλεγχος Σεναρίου με τα Προγράμματα Σπουδών: ΤΣΕΡΠΕ ΓΕΩΡΓΙΑ-ΜΑΡΙΑ (Σχολικός Σύμβουλος)
Έλεγχος Επιστημονικής Επάρκειας Σεναρίου: ΔΑΛΙΑΝΟΥΔΗ ΕΙΡΗΝΗ(ΡΕΝΑΤΑ) (Συντονιστής)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
(τι
είναι;)
Το σενάριο «Αναγνώριση και διάκριση μουσικών αποσπασμάτων» έχει χαρακτηρισθεί ως
Υποδειγματικό ύστερα από εργασία επιστημονικής επιτροπής
εμπειρογνωμόνων (Εκπαιδευτικός Αυξημένων Προσόντων, Σχολικοί Σύμβουλοι,
Μέλος ΔΕΠ / Επιστημονικό Προσωπικό του ΙΕΠ).
