Το σενάριο εντάσσεται θεματικά στο δεύτερο μάθημα της πρώτης ενότητας του βιβλίου Αγγλικών Γ’ Γυμνασίου. Οι μαθητές καλούνται να μελετήσουν το θέμα των διακοπών από διαφορετική σκοπιά, συνδυάζοντάς το με τα Επτά Θαύματα του Αρχαίου Κόσμου. Συγκεκριμένα οι μαθητές εξετάζουν τα Επτά Θαύματα όχι μόνο ως αξιόλογα μνημεία αλλά ως σημαντικά αξιοθέατα που περιλαμβάνονταν σε ταξιδιωτικούς οδηγούς του 1^ου και του 2^ου π.Χ. αιώνα. Στο τέλος, αναλαμβάνουν ένα project κατά το οποίο φτιάχνουν τη δική τους λίστα με τα επτά θαύματα χωρίς να υπάρχει γεωγραφική οριοθέτηση ή περιορισμός ως προς τον τύπο τους.