Το σενάριο αδράτει το προς μελέτη υλικό του βασισμένο στην ενότητα 5.3 " Η μετανάστευση" , του σχ.βιβλίου "Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών", Β' Λυκείου .

Η διάρκεια του σεναρίου εξελίσσεται σε τρεις διδακτικές ώρες οι οποίες διεξάγονται τόσο στην αίθουσα διδασκαλίας με χρήση προβολικού μηχανήματος, όσο και στην αίθουσα των υπολογιστών. Χρησιμοποιούνται διάφορες τεχνικές διδασκαλίας , όπως η αφόρμηση ,η βιωματική μάθηση , η συμμετοχή των μαθητών μέσω της χρήσης ψηφιακών εργαλείων, τεχνικές οι οποίες έχουν στόχο αφενός να κατανοήσουν και να εμπεδώσουν οι μαθητές τις προς μελέτη έννοιες αλλά ταυτόχρονα και να προσεγγίσουν οι μαθητές με ενσυναίσθηση τις ραγδαίες πληθυσμιακές μεταβολές που συντελούνται στις μέρες μας , εξ αιτίας κυρίως της οικονομικής κρίσης αλλά και του διογκούμενου προσφυγικού ρεύματος που εισρεέι στην Ευρώπη λόγω του πολέμου στη Συρία.

Επίσης , θα γίνει προσπάθεια να αρθούν προκαταλήψεις και στερεότυπα σχετικά με τους μετανάστες-πρόσφυγες , και να αναπτυχθούν αντιστάσεις απέναντι σε παλιά και νεοεκκολαπτόμενα εθνικιστικά κινήματα που αναβιώνουν εξαιτίας της οικονομικής και ανθρωπιστικής κρίσης.

Ο εκπαιδευτικός υποκινεί και ενθαρρύνει στην μελέτη του απαιτούμενου διδακτικού υλικού και επιχειρεί την ανατροφοδότηση μέσω των κατάλληλων φύλλων εργασίας , ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τη συμμετοχή των μαθητών κυρίως μέσω της έκφρασης των συναισθημάτων τους, ώστε να καλλιεργήθει η ενσυναίσθηση.