Φάση Σεναρίου
Γαλλική Γλώσσα (Γυμνάσιο)
4ème étape: Production orale
45λεπτά
-Le réemploi se réalise par deux activités – jeux de rôles qui visent à la production orale.
1ère activité
Basés sur les informations des documents déjà exploités, les élèves jouent la scène qui se déroule dans l'Agence Paris Vision; Il est possible d’organiser facilement un « décor » de l’agence où les élèves joueront la scène.
Distribution de la consigne 2, préparation pour quelques minutes et jeu de rôles.
2ème activité
Distribution du document 5 et de la consigne 3
Vu le caractère comique de l'activité on peut écrire au tableau des mots - rimés, processus qui attire vivement l'intérêt des élèves. (Par exemple: vous voulez = vous mangez, 8h30=midi 40, réservation = équitation, le soir = pourboire, transport = aéroport, trente = quarante etc.)
Δημιουργός Σεναρίου: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΙΣΛΑ (Εκπαιδευτικός)
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΤΙΚΟ
(τι
είναι;)
Το σενάριο «''Une brochure touristique à la main''» έχει χαρακτηριστεί ως Βέλτιστο
(βαθμολογία 70 μονάδων και άνω) ύστερα από αξιολόγηση που πραγματοποιήθηκε
από δύο αξιολογητές βάσει κριτηρίων που ορίστηκαν από το ΔΣ του ΙΕΠ.