Στη φάση αυτή οι μαθητές ασχολούνται με τον νόμο των μεγάλων αριθμών (διατύπωση, ιστορικά στοιχεία, μία "παράξενη" εφαρμογή του νόμου). Στην πρώτη διαφάνεια της διαδραστικής παρουσίασης οι μαθητές διατυπώνουν τον νόμο των μεγάλων αριθμών. Στις δύο πρώτες διαφάνειες ο διδάσκων κάνει μία σύντομη αναφορά στα ιστορικά στοιχεία του νόμου. Οι μαθητές κατά τη διάρκεια της παρουσίασης (ή αργότερα) μπορούν να διαβάσουν, είτε τις επιπλέον πληροφορίες (τοποθετώντας τον δείκτη του ποντικιού τους πάνω στις εικόνες), είτε επιπλέον στοιχεία για τους πρωταγωνιστές αξιοποιώντας τους υπερσυνδέσμους (κάνοντας κλικ στα ονόματα). Τέλος, στην τρίτη διαφάνεια οι μαθητές έρχονται σε επαφή με το φαινόμενο της διάχυσης και παρατηρούν τον τρόπο που εφαρμόζεται ο νόμος των μεγάλων αριθμών σε ένα χημικό φαινόμενο.