Η φάση αυτή περιλαμβάνει τα εξής στάδια:

• Την αφόρμηση η οποία θα δοθεί μέσα από το άκουσμα ενός αρχείου ήχου (τραγούδι) , ο τίτλος του οποίου ταυτίζεται με αυτόν του προγράμματος.
• Το χωρισμό της περιβαλλοντικής ομάδας σε επιμέρους υποομάδες.
• Tη διερεύνηση της προϋπάρχουσας γνώσης των μαθητών σε σχέση με τον υδρολογικό κύκλο. 
• Tην παρακολούθηση σχετικών με το θέμα video όπου οι μαθητές διαδρούν μαθαίνοντας.
• Μια μικρή αξιολόγηση  για τις γνώσεις που απεκόμισαν από την παρούσα φάση του σεναρίου με τη βοήθεια του 1ου  φύλλου εργασίας. 
•  Ένα 2ο φύλλο εργασίας -για το σπίτι- που θα τους ενεργοποιήσει βιωματικά να καταγράψουν τις μικρές ιστορίες τους για τις μορφές και τις μυστικές διαδρομές του νερού.