Οι μαθητές διερευνούν τα θέματα μέσα από τις ερωτήσεις και τις δραστηριότητες των Φύλλων εργασίας που ανά δύο ομάδες είναι κοινό. Ασχολούνται με την έρευνα και την καταγραφή των στοιχείων που τους χρειάζονται και καταγράφουν τις απαντήσεις τους.

Συγκεκριμένα η Α΄ κα Β΄ ομάδα απαντούν στις ερωτήσεις κατανόησης του πρώτου κειμένου (Είσοδος του Ιησού στα Ιεροσόλυμα), προσπαθούν να διαπιστώσουν τη σχάση των προφητειών της Παλαιάς Διαθήκης με τα γεγονότα του κειμένου (Καινή Διαθήκη), προσπαθούν να δουν το θέμα, μέσα από διαφορετικές «οπτικές» γωνίες παρατηρώντας την εικόνα της Βαϊοφόρου (τεχνική artfullthinking, 6o Μοτίβο: Αντιλαμβάνομαι, γνωρίζω, φροντίζω).

Η Γ΄ και η Δ΄ ομάδα απαντούν στις ερωτήσεις κατανόησης του δευτέρου κειμένου (εκδίωξη εμπόρων από το Ναό) και προσπαθούν να επισημάνουν στοιχεία του κειμένου στον πίνακα του Δομίνικου Θεοτοκόπουλου αλλά και στην υμνολογία της Εκκλησίας. Παράλληλα αναδεικνύουν την σημασία της συγκεκριμένης ενέργειας του Ιησού.