Με μια σύντομη παρουσίαση της ζωής του Βίνσεντ Βαν Γκογκ και του Κώστα Καρυωτάκη εξάπτουμε το ενδιαφέρον των μαθητών για το έργο τους και την τραγική προσωπική τους ιστορία, οξύνεται η αντίληψη των παιδιών και τίθενται ερωτήματα όσον αφορά τη θέση του καλλιτέχνη μέσα στην κοινωνία και την αποδοχή του έργου του από το πλήθος.

Το ποίημα «Βράδυ» του Κ. Καρυωτάκη, μελοποιημένο από τη Λένα Πλάτωνος, θα αποτελέσει το σημείο εκκίνησης για μια δημιουργική επαφή μεταξύ λογοτεχνίας, μουσικής και ζωγραφικής. Η μουσική ως μέσο απελευθέρωσης συναισθημάτων μεταμορφώνει την ατμόσφαιρα της τάξης δημιουργώντας μια συναισθηματική σχέση με το γνωστικό αντικείμενο.

Το παρόν ψηφιακό σενάριο εστιάζει σε δύο έργα-σταθμούς του Βαν Γκογκ στην ιστορία της τέχνης, με στόχο οι μαθητές να γνωρίσουν και να αγαπήσουν τη μοντέρνα τέχνη. Αναζητώντας ποιά στοιχεία των έργων τούς τραβούν την προσοχή, θα μάθουν για την ιδιαίτερη τεχνική του καλλιτέχνη, ώστε να εμπνευστούν και να πειραματιστούν δημιουργικά.

Έτσι, με γλωσσικές και εικαστικές δραστηριότητες οι μαθητές θα προσεγγίσουν συνειρμικά τα έργα τέχνης με βάση το συναίσθημα και την εμπειρία τους και θα δημιουργήσουν ποίηματα, πεζά, εικαστικά έργα, ιστολόγια, αφίσες και πολυτροπικά κείμενα που συνδυάζουν λόγο και εικόνα, ενεργοποιώντας τη φαντασία τους και καταθέτοντας την προσωπική τους ματιά.