Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια

Σύνθεση: Τα Μορφολογικά στοιχεία της Σύνθεσης

Καλλιτεχνική Παιδεία, Εικαστικά, Ζητήματα Εικαστικών Τεχνών

Δραματοποίηση του διηγήματος του Δ. Χατζή, Ο Σιούλας ο ταμπάκος

Καλλιτεχνική Παιδεία

Η λειτουργία του οπερονίου της λακτόζης μέσα από ψηφιακά μοντέλα

Αγγλική Γλώσσα, Βιολογία, Διαθεματική Ομάδα, Πληροφορική

Βιομηχανικό σχέδιο και τέχνη

Καλλιτεχνική Παιδεία, Εικαστικά, Εικαστικές Τέχνες και Τεχνολογία

ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

Διαθεματική Ομάδα

Διαχείριση στερεών αποβλήτων Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Αγγλική γλώσσα

Αγγλική Γλώσσα, Κατοικία και περιβάλλον, Κατανόηση γραπτού λόγου, Κατανόηση προφορικού λόγου, Λεξιλόγιο (σημασία - χρήση - μορφή), Παραγωγή γραπτού λόγου, Παραγωγή προφορικού λόγου, Γεωλογία και Διαχείριση Φυσικών Πόρων, Ανθρωπογενές περιβάλλον, Ανθρώπινες δραστηριότητες, Διαθεματική Ομάδα, Καλλιτεχνική Παιδεία, Εικαστικά, Οπτικοακουστικές Τέχνες, Πληροφορική, Διαδίκτυο, Εφαρμογές ΤΠΕ, Χειρισμός Υπολογιστή, Πληροφορία, Πολυμέσα, Εφαρμογές πολυμέσων, Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Τοπικό Περιβάλλον, Διαχείριση απορριμμάτων

Ανακαλύπτοντας τον Σαίξπηρ και το έργο του

Καλλιτεχνική Παιδεία

Οι Συντελεστές της θεατρικής παράστασης

Καλλιτεχνική Παιδεία

Το Χρώμα στην Τέχνη

Καλλιτεχνική Παιδεία, Εικαστικά, Σχέδιο και χρώμα

Αναγνώστες ενός ροΐδειου χρονογραφήματος του 1896 στον 21ο αιώνα.

Διαθεματική Ομάδα