Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια

"Ποιος φοβάται; Όχι εγώ!": Παρέμβαση για την αποτροπή του εκφοβισμού

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Ψυχική Υγεία- Διαπροσωπικές σχέσεις, Σχολικός εκφοβισμός

"Εγώ κι εσύ μαζί!"

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Ψυχική Υγεία- Διαπροσωπικές σχέσεις, Διαπροσωπικές σχέσεις

Κυκλοφορώ... παρατηρώ... και παρεμβαίνω...

Διαθεματική Ομάδα, Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Κυκλοφοριακή Αγωγή, Κ.Ο.Κ, Πεζός

Το μουσείο ζωντανεύει

Βιωματικές Δράσεις - ΣΔΕ - Project, Διαθεματική Ομάδα, Θεατρική αγωγή, Θεατρικά είδη, Ιστορία (ΠΕ), Αρχαιότητα (1100 π.Χ.- 4ος μ.Χ. αι.), Θεσμοί, πολιτική οργάνωση, Καλλιτεχνικά / Εικαστικά, Γλυπτική, Ζωγραφική, Σχέδιο και χρώμα, Μαθηματικά (ΠΕ), Γεωμετρία, Μέτρηση Μήκους - Εμβαδού - Όγκου

Ολυμπιακοί Αγώνες:ένας πανελλήνιος- παγκόσμιος δεσμός

Ιστορία (ΔΕ), Αρχαιότητα (1100 π.Χ.- 4ος μ.Χ. αι.), Θεσμοί, πολιτική οργάνωση

Η περίοδος της εφηβείας

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Ψυχική Υγεία- Διαπροσωπικές σχέσεις, Γνωρίζω τον εαυτό μου

Βελτιώνοντας διατροφικές συνήθειες εφήβων

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Διατροφή, Διατροφικές συνήθειες

Κριτικός στοχασμός μέσω της τέχνης με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό.

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Ψυχική Υγεία- Διαπροσωπικές σχέσεις, Σχολικός εκφοβισμός

Εγώ και οι άλλοι

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Ψυχική Υγεία- Διαπροσωπικές σχέσεις

Ο ομηρικός "οίκος" και οι πρώτοι πολιτικοί θεσμοί

Ιστορία (ΔΕ), Αρχαιότητα (1100 π.Χ.- 4ος μ.Χ. αι.), Θεσμοί, πολιτική οργάνωση